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2025
12-10

民办高校财务数智化转型研究

摘 要:在数智化时代背景下,民办高校若想实现高质量发展,需紧跟时代步伐,积极引入信息化技术,通过实现财务数智化转型,为民办高校的发展筑牢根基。文章从数智化转型的现实内涵切入,阐述民办高校财务数智化转型的意义,分析其现状,并提出转型策略,包括改进财务工作流程、引入智能财务信息技术工具、搭建数据治理平台等,以期为民办高校提供参考。

关键词:民办高校;财务;数智化转型

随着数智化浪潮的涌起,财务领域的管理模式正经历深刻变革。政府对此高度重视,出台了一系列相关规划推动数字化转型深入发展,财政部也着重强调会计工作的数字化转型,为财务领域的数智化发展指明了方向。在信息技术高速发展的推动下,财务云、电子发票等十大信息技术广泛应用于财务工作,极大提升了财务工作的效率与准确性。民办高校作为教育领域的重要组成部分,积极推进数智财务转型,能大幅提升自身财务能力,为学校高质量发展提供有力支撑与保障。

一、数智化转型的现实内涵

数智化转型主要是借助大数据、人工智能、云计算等现代信息技术手段,全面革新传统教育模式,优化教育资源配置,提升教学效率与质量。这不仅是技术层面的更新,更是教育理念、教学方法乃至整个教育体系的深刻变革。在此转型推动下,民办高校财务工作将更注重信息化技术应用,以满足财务人员需求,为领导层提供及时、精准的数据支持。同时,数智化转型强调各项资源的优化配置与高效利用,为民办高校的长远发展奠定坚实基础。总之,数智化转型为民办高校财务工作的高效开展带来全新机遇与挑战,是实现教育现代化的重要途径。

二、民办高校财务数智化转型的意义

(一)有助于提升民办高校财会监督效能

民办高校财务数智化转型通过引入大数据、人工智能等先进信息技术,极大提升了财会监督效能。数智化系统能实时监控财务数据,自动识别并预警潜在财务风险,有效防止财务违规行为发生。同时,还能推动内控制度的嵌入式管理,促使工作人员严格按照制度执行,进一步提高财务工作的规范性与透明度。通过构建全方位监督体系,为民办高校的健康、稳定发展提供有力保障。

(二)有助于提高民办高校财务服务能力

民办高校财务数智化转型显著提高了财务服务能力,主要体现在以下两方面:其一,通过构建智能化财务服务平台,师生可随时随地通过手机或电脑进行财务查询、报销、缴费等操作,极大节省时间与精力。其二,数智化系统能根据师生需求提供个性化财务服务方案,如智能预算规划、财务分析报告等,进一步增强师生的满意度与获得感。这种高效、便捷的服务模式,不仅能提升民办高校财务工作的效率与质量,还能为其树立良好的社会形象。

(三)有助于提高民办高校会计信息质量

随着科技飞速发展,传统财务管理方式难以满足民办高校日益增长的财务管理需求,需积极引入数智化技术,实现财务数据的自动化处理与实时共享,大幅提高会计信息的准确性与时效性。财务数智化转型不仅能优化财务流程,减少人为错误,还能通过数据分析为学校财务决策提供有力支持。此外,数智化技术可加强内部控制,防范财务风险,从而提升民办高校的财务管理水平。因此,积极推进财务数智化转型,是民办高校提高会计信息质量、实现财务管理现代化的重要途径。

三、民办高校财务数智化转型的现状

(一)工作流程较为复杂

当前,多数民办高校在财务工作中仍沿用传统且复杂的流程,实际操作中暴露出诸多弊端,严重影响了财务工作的效率与质量。具体而言,在财务报销流程方面,从申请提交到审核、审批,再到付款环节,每个步骤都需大量人工介入,这种过度依赖人工操作的模式,不仅增加操作失误风险,还延长了报销周期。此外,民办高校内部部门众多,部门间财务数据和信息交流不畅,形成信息孤岛,进一步加剧流程复杂性,使财务工作难度加大。

(二)信息化技术不完善

尽管众多民办高校已意识到财务数智化转型的紧迫性与重要性,但在实际推进过程中,信息化技术的建设与完善仍面临诸多挑战。部分高校虽初步建立了财务信息系统,但功能单一,仅能满足基本的财务数据处理需求,远无法满足数智化转型对系统功能的更高要求。另外,随着信息化技术的快速发展与更新换代,一些民办高校现有的财务信息系统陈旧落后,无法与最新数智化技术有效衔接,不仅限制了财务效率的提升,还阻碍了民办高校在财务领域的创新与发展。

(三)数据治理问题严重

在民办高校财务数智化转型过程中,数据治理问题愈发突出,主要体现在:一方面,数据来源广泛、格式多样,导致数据质量参差不齐,难以有效利用;另一方面,缺乏统一的数据标准与规范,不同部门间的数据难以共享互通,形成“数据孤岛”。这些问题不仅影响财务效能提升,还制约数智化转型的深入发展。

(四)项目资金预算管控难

在民办高校财务数智化转型进程中,项目资金预算管理面临较大困难。民办高校项目资金来源广泛,包括政府补助、社会捐赠、学费收入等,资金使用灵活性高,但民办高校缺乏有效的预算管控工具与方法,导致项目资金使用过程中易出现超支、挪用等现象。一些项目管理者在缺乏有效监督的情况下,随意调整预算,将资金挪作他用,这不仅严重影响了资金使用效率,还给学校财务管理带来极大风险。因此,如何加强项目资金预算管控,确保资金按预算规划合理使用,成为民办高校财务数智化转型亟待解决的难题。

四、民办高校财务数智化转型策略

(一)改进财务工作流程

首先,优化流程设计。民办高校应深入剖析现有流程中的瓶颈与冗余环节,通过流程再造与重组,简化不必要的步骤,提高流程的顺畅性与效率。例如,可将传统纸质报销方式转变为电子报销,减少报销单据的传递与审核时间,提高报销效率。其次,简化审批环节。民办高校应明确审批权限与责任,设置合理的审批节点与审批时限,规范审批流程,减少不必要的审批环节,提高审批效率。同时,引入自动化审批系统,对符合规定的报销申请自动审批,进一步缩短审批周期。最后,实现流程的高效化、标准化与自动化。民办高校应引入先进的财务软件与信息系统,实现财务数据电子化与自动化处理,减少人为错误与漏洞,提高财务工作的准确性与可靠性。

(二)引入智能财务信息技术工具

一是大数据分析。在民办高校财务数智化转型中,应用大数据技术可对海量财务数据进行深度挖掘与分析,揭示数据背后的规律与趋势,为学校财务决策提供有力支持,使决策更科学、精准。例如,通过分析历史财务数据,学校可预测未来资金流动情况,为预算编制提供数据依据;大数据分析还能帮助学校发现潜在财务风险,及时采取防范措施。二是人工智能。借助人工智能技术,学校可实现财务流程自动化处理,如智能审核、智能记账等,不仅提高工作效率,还减少人为错误。例如,智能审核系统可按预设规则自动审核报销申请,大大缩短审核周期;智能记账系统能自动完成账务处理,确保账务信息准确、及时。三是移动端应用。随着移动互联网的普及,开发移动端财务应用成为民办高校财务数智化转型的重要环节。通过移动端应用,师生可随时随地查询财务信息、提交报销申请等,提高师生满意度与用户体验,促进财务信息透明化与公开化。同时,移动端应用能与学校其他信息系统无缝对接,实现数据的实时同步与共享。四是云计算。云计算平台具备强大的数据处理与存储能力,可轻松应对海量财务数据的处理需求。借助云计算技术,民办高校可构建财务共享服务平台,实现财务资源的集中管理与高效利用。同时,云计算提供灵活可扩展的服务模式,学校可根据实际需求随时调整资源配置,实现财务流程标准化与规范化。

(三)搭建数据治理平台

第一,确定数据标准。在民办高校财务数智化转型过程中,数据标准缺失或不一致易导致数据混乱、信息孤岛等问题,严重影响财务部门的工作效率与准确性。因此,学校需制定详细的数据标准与规范,明确数据格式、命名、编码等要求,确保数据来源一致、可靠。同时,建立数据质量监控机制,定期校验和清洗数据,保证数据准确、完整。第二,明确数据价值链。为充分发挥财务数据价值,民办高校需梳理财务数据从产生到应用的全过程,明确各环节职责与流程,包括数据采集、存储、处理、分析与应用等。通过明确数据价值链,学校可确保财务数据在各环节得到最大化利用,避免数据浪费与冗余。第三,做好数据的安全防范。在财务数智化转型中,民办高校需建立完善的数据安全防范体系,采取一系列措施保障财务数据的安全与保密。例如,加强数据加密技术,对敏感数据加密处理,防止数据泄露;建立数据备份与恢复机制,以便在数据丢失或损坏时及时恢复;实施严格的访问控制策略,限制对财务数据的访问权限,防止未经授权的访问与操作。通过这些措施,学校可确保财务数据的安全性与保密性,为财务数智化转型提供坚实保障。

(四)加强项目预算一体化

民办高校为提升项目资金预算管控水平,应积极构建资源共享中心或信息共享中心,提高预算数据的共享性与精准性,强化预算一体化管理。具体而言,民办高校应采取以下策略:其一,整合学校基础信息、预算编制、预算执行和资产管理等信息系统模块,构建一体化信息管理平台。通过构建该平台,民办高校可打破各系统间的信息孤岛,实现数据共享与交互,确保项目预算编制基于准确、全面的数据支撑。整合基础信息,如学生人数、教职工薪酬等,可使预算编制更贴合实际;预算执行和资产管理模块的数据反馈,也能为预算编制提供及时调整依据。这不仅能大幅提高预算编制效率与准确性,还能为后续预算执行和资产管理提供有力保障,推动学校财务管理向科学化、精细化发展。其二,以预算管理为手段,全面统筹学校的各项运营与管理活动。预算管理并非简单的资金分配,而是对学校整体运营活动的规划与控制。因此,民办高校应精心编制预算,明确各项运营活动的资金需求与使用计划;严格审核预算,确保其合理性与科学性;通过预算执行,实时监控资金使用情况,及时调整运营策略。采取这些有效措施,可确保资金用于学校整体战略与发展目标的实现,避免资金的浪费与挪用,提高资金使用效率。其三,高校财务应从“计量会计”转向“战略会计”,从“事后报告”转向“全程控制”。这一转变表明财务管理不再局限于数据记录与报告,而是要参与学校的战略规划与决策过程,通过实时数据分析与监控,为学校战略发展提供有力的财务支持。对于民办高校而言,这种转变能在很大程度上提升学校财务管理水平,降低财务风险,推动学校可持续发展。

五、结束语

综上所述,在民办高校财务数智化转型探索中,技术革新是推动财务现代化的关键力量,有助于提升民办高校财会监督效能与财务服务能力。然而,民办高校在数智化转型中面临工作流程复杂、信息化技术不完善、数据治理问题严重等难题。为改善这些状况,民办高校应积极采取有效策略,推进财务数智化转型,为学校科学决策与高质量发展提供有力支持。
(作者简介:杨爽,江苏师范大学科文学院人事处,硕士研究生,中级会计师,注册会计师。研究方向:薪酬管理、社保管理)

参考文献

[1]程晖.高校财务内控数智化转型研究[J].财会学习,2024(22):164-166.

[2]王群.数智化技术驱动下高校财务数字化转型研究[J].唐山师范学院学报,2024,46(03):129-132.

[3]王钰碧.高校财务数智化转型路径研究[J].财经界,2024(12):102-104.

(文 / 杨爽)

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作者:《大陆桥视野》
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